10月29日，人文学院“学而思”研究生学术沙龙中国现当代文学、文艺学专场顺利举行。湖南省委宣传部电影处处长、中南大学教授、博士生导师欧阳文风应邀出席，中国现当代文学、文艺学方向全体导师与会并点评，20级11位研究生同学汇报了自己的研究情况。

▲欧阳文风教授总结发言

▲人文学院中国现当代文学、文艺学学术沙龙会场一角

欧阳文风教授在学术沙龙的总结中指出，习近平总书记提出要加快构建中国特色哲学社会科学，建构中国自主的知识体系，为加快构建中国特色哲学社会科学指明了发展方向、提供了根本遵循。广大师生要深刻领会、深入践行习近平同志的重要讲话精神，生动活泼地开展学习、研究与交流活动。他强调，做好学术研究需要具备“五个意识”。一是当下意识。同学们必须要立足当下，不能只停留在自己的研究对象上。二是比较意识。必须把研究对象放在古今中外、文史哲的视野中结合起来去比较。三是本土意识。要将眼光放在湖南这片土壤中，关注本土作家、作品。四是文本意识。文本不仅指作品，也包括作家。五是史料意识。做学问一定要有掌握史料的自觉。他希望同学们不断开拓新时代中国特色哲学社会科学研究的新境界，为努力建构中国自主的知识体系添砖加瓦。

▲部分与会师生合影

肖睿壑同学以《突围·救赎·反思——白薇女性主义创作论》为题，从女性意识的觉醒和突围、女性身份的自我救赎、性别认同的自问与反思三个方面进行了剖析。项膑之同学汇报的题目是《流逝的风景 不变的人性——评虹影长篇新作<月光武士>》，主要从消逝的重庆记忆、底层袍哥的义气、人性的纯真与美好三个角度阐述了虹影对女性主义的张扬，以及对男性为中心的叙事伦理的批判。 江泓同学以《论金庸武侠小说的江南空间构建》为题，分别从“江南”时空流变与范围界定、“江南”风物书写与社会呈现、“江南”武林创设与理想建构、“江南”梦幻再现与记忆追寻等四个层面进行了深入分析。田思琦同学分享的题目是《知识分子的‘成人仪式’与‘英雄历险’——论张贤亮小说的情节原型》，具体从成人仪式原型、英雄历险原型与知识分子神话的缔造等三个层面进行了阐述。 龚梦娇同学以《新世纪扶贫小说的社会同情与道德经济——以贺享雍的‘时代三部曲’为中心》为题，紧扣同情情感与精英观点的互证、“同情信誉”与贫困治理的冲突与绾合、脱贫攻坚语境下的道德经济观建构等三个方面。陶瑜芹同学汇报的题目为《中国现代美学谱系下‘审美自律’的范式变革与价值重申》，从美的启蒙、美的对话、美的反思三个方面阐述了审美自律与审美意识形态的双重延伸。 李慧娟同学分享的题目是《袁昌英的女性意识研究——以其戏剧创作为中心》，围绕女性主义视角下的戏剧创作、双性同体的女性主义诗学、异域话语背后的传统精神三个层面展开剖析。徐超同学以《魏晋‘啸’乐论之疗愈功能阐述》为题，分别从内在情绪的释放表达、自我身心的反思与调节、重构内部自我三个方面进行了深入分析。熊杜娟同学分享的题目是《汪承栋叙事长诗中的时空诗学》，从时间的延宕和空间的拓展、时空意象的多维呈现形态、长诗作品中时空结构的塑构三个层面进行了剖析。刘雅琪同学以《地理基因：穆时英小说上海书写的空间记忆》为题，紧扣作为宏观公共空间的上海、作为日常生活场所的上海、作为心灵归宿的上海三个方面进行了具体阐述。王禾阳同学分享的题目为《文学视域下非虚构写作研究述评——以2010年以来国内期刊论文为主要考察对象》，分别从非虚构写作的理论探讨、非虚构写作的作家、作品研究、非虚构写作研究自身的反思与批评三个角度进行了深入的分析。