3月10日下午，师范专业认证与“国培”工作推进会于我校立德楼211会议室召开，副校长贺泽龙出席会议，教务处、财务处、图书馆及各学院代表与会。会议由贺泽龙主持。

▲我校召开师范专业认证与“国培”工作推进会

▲贺泽龙主持会议

贺泽龙介绍了近五年培训总体情况，提出了2022年“国培”工作计划要点。他指出，近五年来我校“国培”“省培”在数量、类型、社会评价等方面质量逐年提高，但仍存在二级学院申报项目的积极性不高、培训规模小、管理效能低、创新能力差等问题。对此他提出了三点“十四五”“国培”发展思路：一是要加强与二级学院的联系，调动申报项目的积极性；二是要推出精品项目，提高培训实效，打造培训品牌；三是要创新培训模式，生成高品质的培训成果，示范引领教师培训的发展。

在2022年“国培”工作计划方面，贺泽龙分别从学校和学院两个层面提出部署规划：在学校层面上，相关领导要加强对教学评建与教师教学发展的规划和管理、强化奖励机制、完善考核标准、保障食宿和教学等必要条件，同时学院应明确分管领导职责、组建相对固定的教学团队并加强对经费使用和教学行为的规范管理。

人文学院党委书记李胜清就“国培”工作提出了几点改进建议：一是要健全培养方案，使其合理化；二是要参照其他学院优秀示范完善相关制度；三是要规范课程大纲，提高课程达成度；四是要解决经费问题；五是要各部门相互协调配合。他指出，“国培”工作和师范认证工作关乎我校社会影响力和服务社会能力，需要举全校之力，各学院组织管理推进，共同将这项工作做好。