11月16日，已是立冬过后的第八天，置身广州，却恍若盛夏。参加第十四届全国“挑战杯”终审决赛的我校师生12人精神抖擞，憧憬着为期5天的比赛。下车后，项目成员邝永健急忙细数着行李，13件行李里装满了布置展区的材料和工具。 

此次国赛，我校共有三个项目入围，两个项目获得现场展示资格，分别为哲学类“戏曲文化涵养社会主义核心价值观研究——以湖南辰河高腔为例”和社会类“针对留守儿童心灵危机的大学生德育实践模式”，它们将与来自全国318所高校的783件作品展开角逐。

第一件事是完成展区布置，时间只有一天半。

展区设在广东科学中心，离成员所在酒店甚远，来回需要两个小时的车程。刚到展位G010，辰河高腔项目的三人邝永健、成亚倩和北京兆留厚顾不上休息，便开始布置。在一个月前，他们便开始了展区布置的讨论，展位布置工程量大。与设想不一样的是，展位两侧没有护板，这让成员们措手不及。

一番讨论，他们决定在两侧自行装上KT板，方便喷绘的张贴。一头出外买板材，一头留下布置喷绘。先粘上泡沫胶，再小心翼翼度量，粘贴上喷绘，慢慢铺开，生怕有一丁点的褶皱……单这两项工作就耗费了一下午的时间，直到晚上九点闭馆时，他们才拖着疲惫的身躯赶车回到酒店，还没来得及吃晚饭。

调试电视机、摆放光盘、粘贴展板……第二天从早到晚，分工协作，展位才布置完成。上午十时许，一行人来到展位，这让成员们喜出望外，湖南省团委副书记罗琼等一行人前来展位看望师生们。

穿着戏服的成亚倩细致地向罗琼书记介绍作品。“如何发挥青年力量传承优秀传统文化，践行社会主义核心价值观？我们为此做了很多。”她指着桌上摆置着的4个专题片、54份漫画以及一摞画册、荣誉证书和报纸书籍如是说。罗琼书记看着精美典雅的展区，丰富的研究成果，甚是欢喜。“同学们的工作很扎实，也很有意义。”她希望同学们能一直坚持下去，矢志不渝传承优秀传统文化。

在公开答辩的抽签仪式中，留守儿童项目抽中了公开答辩。“公开答辩是把双刃剑，临时发挥好就能搏得评委欣赏，否则就功亏一篑。”负责人谭玉脸上写满不安。

再细致过一遍ppt和答辩词，准备评委可能问到的问题……指导老师教育学院党委副书记王伟清，参赛学生谭玉和高任连两个答辩选手忙到凌晨3点钟。稍事休息，一个小时后又匆匆起床，洗漱、吃早餐、调整心态……迎着朝阳，坐上第一列接送专车，便要开赴答辩现场。

“当你生活安乐的时候，有一群人却要忍受孤独和痛苦……”8分钟的展示，谭玉镇定自若，想要把所有的能量都发挥出来。台下师生为她们加油打气。“你们的项目进行中遇到了什么困难？”“你们是在进行前进行预设，还是随着交流深入，伴随孩子的精神需求进行？”还好，评委的这些问题成员们早已有所准备，发挥不错。

11月18日早上7点半，28℃，太阳炙烤着土地。和其他穿着正装，扬起头试图让风吹走额间瞬间汗水的参赛选手一样，辰河高腔项目的三个成员摆弄着胸前的校牌，拿着面包点心，准备到广东科学中心参加9点开始的现场问辩。

到达展位后，邝永健和成亚倩将东西摆放整齐，忙碌布置好之后，便开始准备问辩，还与隔壁展位广西师范大学的选手短暂交流。调整到最好的状态，他们迎接着最后一道也是最重要一道工序。凭借着展区的美丽和选题的新颖，辰河高腔项目吸引着不少评委。二人分工协作，边讲解，边示范，细致地为评委介绍作品。

“结果不是最重要的，在这两年的时间里，我学到了太多，这会是我人生中浓墨重彩的一笔。”辰河高腔项目成员京兆留厚如是说。下乡调研、制作各种周边产品、拍摄专题片……起早贪黑，他们感受着辰河高腔的美丽与忧伤，为着传承优秀传统文化贡献着自己的一份力。他们所得到的，比想象中的多。

人来人往，邝永健坐在展位里，看着这奋斗两年的作品，感觉做了一件大事，那些连续熬了三个通宵校对实践报告，为找到合适的打印店打印漫画而绕遍市区，下乡起早贪黑的点滴经历，在这时变得异常美丽。