4月27日，校党委学习中心组（扩大）在综合楼五楼报告厅开展“学习讲话精神 实施卓越教育 抓好审核评估”专题集中学习研讨。全体校领导、校属各单位党政主要负责人参加，学习会由校党委书记刘德顺主持，校长李伯超作中心发言。

　　与会人员认真学习了习近平总书记关于高等教育发展及思想政治工作重要论述摘编，以及《湖南科技大学关于实施卓越本科教育计划的意见》和《湖南科技大学本科教学工作审核评估与建设工作方案》，并围绕切实加强和改进新形势下高校思想政治工作，推进卓越本科教育计划和本科教学工作审核评估各项工作进行了研讨。大家一致认为高校立身之本在于立德树人，必须坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，切实提高教育教学质量，培养高水平人才，促进“双一流”大学建设。

　　刘德顺在会上指出，习近平总书记的重要讲话明确了我们要办什么大学、怎样办好大学和培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人等事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。他强调，在日前召开的全省高校思想政治工作会议上，省委书记杜家毫进一步强调了高校思想政治工作的重要性。我们必须认真贯彻落实习近平总书记的讲话精神，按照学校第二次党代会和“十三五”规划精神，着力推进实施卓越本科教育计划，做好本科教学审核评估各项工作，对此，他提出三点要求：一是学习重在行动。各单位（部门）既要以此次集中学习为示范，组织抓好基层学习工作，还要使学习内容入脑入心，融会在行动中，贯穿在各项工作的全过程，通过学习找准思想定位，明确行动目标。二是落实行动关键靠监督。督查是全局工作中不可缺少的一个重要环节，没有督查就没有落实，没有督查就没有深化。要真正落实本科教学审核评估各阶段工作，推进学科专业整合调整，按照第二次党代会所明确的路线图、时间表落实各项工作，关键在于俯下身子，狠抓落实，关键还在于加强党委的督查工作，做好批评和自我批评。三是做好督查关键在于领导。各级领导既要高度重视督查工作，加强督查问责，提高督查水平，加强和完善层级督查机制，采取警示提醒、诫勉谈话、通报批评和组织处理四种方式，强化对党员干部的教育监督。

　　李伯超在发言中指出，本科教学工作审核评估是教育质量管理的抓手，卓越本科教育计划是学校有关人才培养的顶层设计，因此要充分认识到本科教学工作审核评估工作和实施卓越本科教育计划的重要性，对此他提出三点要求：一是要从学校转型发展战略的高度看待审核评估。目前，学校正处于深化综合改革的关键时期，相关部门及教学院要以此次本科教学审核评估为契机，继续主动推进学科专业整合调整，优化学科专业结构，培育特色学科，坚持走特色发展、内涵发展和创新发展之路；二是要以改革创新的精神推动卓越教育。推进卓越本科教育计划的实施要以改革创新为动力，以提高教育教学质量为核心，不断更新教学观念，深化教育教学改革。要从思想观念、教学理念、专业设置等方面重新定位学校及专业人才培养目标，着力解决培养什么样的人和怎么培养人的问题；始终明确人才培养的中心地位，充分发挥课堂的作用，推进课堂教学模式改革，促进科研成果向教学资源转化，打造高效课堂；促进有关教育教学的体制机制改革，为人才培养提供健全的制度保障；强化师资队伍建设，尤其是学校思想政治工作队伍的建设，为学校培养德才兼备的高水平人才提供保障。三是作为关键少数要以精益求精的态度做好审核评估。相关部门及学院要按照评建办统一的任务图、时间表，扎实推进审核评估的各项具体工作，明确责任分工，严格落实一把手负责制，做到责任到位、工作到位。

　　副校长施式亮围绕本科教学工作审核评估作专题发言。他进一步强调了本科教学工作审核评估的重要性及具体内容，并就审核评估工作的进展情况及存在的主要问题进行了说明，他还就下一阶段的工作进行了部署：一是进一步营造浓厚的评建工作氛围，做到认识到位、责任到位和工作到位；二是进一步加强教学建设，包括教学基础条件、教学质量标准体系、师资队伍及学风建设，扎实开展自评自建，认真做好审核评估材料准备；三是全力推进“卓越本科教育计划”实施；四是进一步完善评建办运行与工作机制。他表示，本科教学工作审核评估是促进学校本科人才培养质量提高的有效措施，是推动高等教育内涵式发展的需要，事关学校的建设与发展，关系到本科人才培养质量和学校的声誉，要以贯彻全国高校思想政治工作会议和习近平总书记重要讲话精神为契机，以迎接审核评估为重要抓手，思想上高度重视，工作上加快行动，方法上统筹推进，以扎实的工作作风，持续推进和高水平完成审核评估的各项任务，以优异的成绩迎接评估专家组的现场考察，为“十三五”期间和今后学校本科人才培养打下坚实的基础。