党的十七届四中全会以来，全党上下正在大力开展学习型党组织建设。这是党中央适应世情国情党情的深刻变化，从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发而做出的重大战略部署。高校党组织作为党的基层组织的重要组成部分，必须以高度的政治自觉推进学习型党组织建设。为此，校党委高度重视，在开学之初进行了系统部署，要求学校各级党组织紧密结合实际，认真推进我校学习型党组织建设。纵观当前学校工作实际，当务之急是要把推进学科建设作为我校建设学习型党组织的落脚点，使建设学习型党组织的过程成为推动学校科学发展的过程。

　　学科建设是高校各项工作的龙头。高等学校担负着传承文明、引领社会的神圣使命，履行着人才培养、科学研究和服务社会的重要职能。知识的创新、学术的发展，成为了高等学校赖以生存的基础和体现价值的重要标志。因此，在高校的各项工作之中，学科建设始终处于龙头地位。它牵引着高校各项事业的发展，体现着高校的办学水平和实力，更关系着高校的发展命脉。对于高校学习型党组织建设而言，也要紧紧抓住学科建设这一龙头。始终围绕学科建设来部署学习型党组织建设的各项活动，通过学习型党组织建设来推进学科建设工作。

　　学科建设是当前我校工作的重中之重。今年是我校迎接国家新增博士立项单位建设验收的攻坚年，学科建设的进展关乎学校科学发展的战略全局，是学校上水平上层次的关键所在。因此，我们要牢固确立学科建设的龙头地位，实施人才强校战略，紧扣学科前沿和社会需求，改革创新，特色发展，不断提高科学研究水平，不断提高教育教学质量。召开全校学科建设与科研工作大会，是学校在深入学习实践科学发展观、加快高水平教学研究型综合性大学建设步伐的关键时刻对学科建设工作的一次再部署和再动员。全校教职员工要认真贯彻会议的有关精神，尤其是广大党员干部要带头在各自的岗位上认真履行职责，积极投身到学科建设的各项工作中去，努力营造推进学科建设的浓厚氛围，切实增强学科建设的实际成效。当前，学校各级党组织要紧密结合各单位的实际，把推进学科建设作为落脚点来安排学习型党组织建设工作，使建设学习型党组织的过程成为推动学校科学发展的过程。

　　推进学科建设，也要强调学习。高等学校本身就是学习之地，学习是高校师生的基本活动特征。高校的学习型党组织建设应该充分发挥自身优势，为学习型社会的建设起到引领作用。其实，学习是一个内涵丰富的概念。学习既涉及个人，也关乎集体；既体现在教学科研上，也表现在管理服务中。我们在推进学科建设中，要强调学习，就是要在学习中提高学科建设的规划和设计的能力，使学科建设工作更加符合学校实际、更加体现学校特色；要在学习中树立国际视野，紧扣学术前沿和社会需求，使学科建设工作进一步提高水平；要在学习中广泛吸收兄弟院校的成功经验，使学科建设工作少走弯路；要在学习中提高管理和服务水平，使学科建设工作得到更加有力的保障。 

　　总之，我校学习型党组织建设一定要发扬理论联系实际的学风，将学习成效转化为谋划工作的思路、促进科学发展的本领，不断推进学科建设上新台阶，早日实现特色鲜明高水平教学研究型综合性大学的宏伟目标。