10月26日下午，2021级新生班主任心理健康教育知识培训会在立德楼A附楼五楼报告厅召开，我校教育学院黎志华教授主讲大学生心理健康评估与心理疾病识别，为与会新生班主任普及心理健康知识，为新生的心理健康保驾护航。副校长廖湘岳出席，相关职能部门负责人及全体新生班主任与会。会议由学工处副处长罗登辉主持。

▲2021级新生班主任心理健康教育知识培训会举行

培训中，黎志华着重强调了大学生心理健康教育的重要性和必要性。他从对正常心理和异常心理的区分、评估心理健康的标准及心理不健康的分类和评估三个方面展开分析，运用实际案例进行讲解，并从心理活动强度、心理活动耐受力、周期节律性、意识水平、暗示性、康复能力、心理自控力、自信心、社会交往和环境适应能力等方面，对心理健康的十项标准进行详细的阐释。

▲黎志华主讲

他指出，大学生面对的心理问题主要威胁有重大考试失误、失恋、家庭遭遇重大变故以及人际交往方面的问题等。心理正常与心理异常是一个连续体，心理问题是可以进行转化的，一般心理问题如果不加以干涉的话，就有可能发展成严重心理问题，心理不健康的现状如果能被及时发现，通过适当调节、心理咨询或专家坐诊等方式也可以健康起来 。

会上，学工处处长尹风雨对目前的心理危机干预工作的制度与管理进行简单介绍，强调各位班主任一定要担负起自身职责，关注学生心理健康状况，给予学生充分的关心和关怀，为学生心灵“保驾护航”。