一位金发碧眼的外国“年轻老太”，骑着中国上世纪流行的“二八式”自行车在学校大小交通线上“风驰电掣”，遇见路人，一会儿说“hello”，一会儿又用泛着“洋味”的口音说“你好”；看到旧田径场的同学学习健美操，也要停下来学两招……这样的场景，许多老师和同学一定不会陌生，这位“中西结合”的主人公就是已在我校执教近三年的美国籍外教Caroline Mary Botsford。今年9月份，Caroline荣获“湖南省特聘外国专家”称号。她在接受记者采访时说：“我关注的并不是奖项，我喜爱的是湖南科技大学”，而她也格外珍爱在中国的生活，“我希望能一直留在这里。”

“我太爱中国文化了”

有不少人友善提醒Caroline，她珍爱的那辆自行车“大概流行于三十年前的中国”，她先是惊叹，接着高兴地说：“这也是我对中国文化的一种体验！”

Caroline在美国华盛顿长大，大学毕业后在纽约发展，2010年，她来到中国并在我校任教，初到湖南科技大学，Caroline感觉就像到家了一样。

走进Caroline的公寓，俨然像进入了“中国馆”。蜡染、剪纸、大红灯笼、龙纹笔筒、笔墨山水画、手工编织等大小物件错落有致，“这些是我在衡山、上海、还有张家界等等地方买的，这是朋友送的……”Caroline能详细地回忆起每一件工艺品的故事。书房的墙壁上，世界地图、中国地图、北京市地图无声地承载着Caroline的心迹，她的兄弟姐妹分别在不同的国家生活，她时常凝望世界地图，想着许久未见的亲人，而向朋友介绍时，又会美滋滋地指向中国说：“我在这里”。

Caroline不仅仅爱中国的工艺品和名胜古迹，用她自己的话说，她更爱中国的文化。她一直努力认真地学习中文，她传授学生“从听到说”的“婴儿学语理论”，同时自己也实践着，她始终相信，“聆听得久了，总能学会说中文的”。

早在2008年，Caroline决定来中国后，踏踏实实地做了一年半的学生——学习中文。“我的汉字写得很好”，Caroline夸着自己，在她的“家庭作业本”上，满是简单的笔画、音调、文章的拼音标注、花花绿绿的“中英结合”笔记。结业后，Caroline还主动请求在纽约International Center教中国学生英文，她得意地说这是“教与学两全之计”。

如今Caroline还只会说简单中文，但这并不影响她的热情。课堂上请同学到黑板上解答问题，她一边招手，一边说“你来、你来、来”；遇见说话缺乏信心，声音很轻的同学，她假装在跟其他同学窃窃私语，还一遍一遍调皮地说“听不见，我听不见”，惹得学生自己也不好意思地笑出声来；她也是北区菜市场的常客，甚至还能跟店主讨价还价，店主很想与她交流，但碍于语言障碍，双方经常要“胡搅蛮缠”般比划一番才能互相理解，交流多了，店主们都习惯并喜欢上这位“外国顾客”，每次都会亲切地向她打招呼。

“我的教学是疯狂的”

友好的环境，天生乐天派的性格，让Caroline很快适应中国生活，在我校的第一次教学，她的中国学生也给她上了生动的一课。

“我激动地自我介绍，接着轮到学生，结果我遇见了Fish、Grass、Orange、Swallow等等有趣的名字。”原来，在标准的美国姓名姓氏中，根本不存在这样的英文名，Caroline向大家推荐英文网址，让其自行选择更改，但大家并不领情。“我后来才知道，他们多么喜欢自己的英文名字，我为什么要他们改变呢？改变态度的应该是我，在这里，我也是一个新学生！”Caroline带着这些奇妙的名字，开启了与学生的共同学习之旅。

Caroline的课堂是具有创意的音乐会。学习音标时，Caroline用自己独创的“美式拼音”讲解发音方法、要领，她经常用歌曲的形式把一个个枯燥的音标唱出来，浑厚的中低音，Rap、歌剧、流行曲，时常在教室里飘荡。只要是能够想到的歌曲，只要是与音标有关、与课文有关的歌曲，她都会毫无保留地传播给学生。外国语学院2011级学生李霞形容Caroline上课时唱的‘音标歌’很有趣也很新颖，“我从来不知道音标还可以这样学，生动得很呢！”

Caroline的课堂，还是一场视觉盛宴。如果学生发音不规范，就会受到Caroline的“特殊照顾”：一遍一遍有针对性地夸张的发音练习。眼睛不紧盯住“目标”，思维开一会儿小差，就跟不上她遍及全教室的“凌波微步”以及生动活泼的肢体语言。为了让学生感受音标“θ”在发音时的气息，Caroline走遍教室的各个角落，握着每一位学生的手，在上面吐一丝气儿，回到讲台后，她缓了好一会又投入到新的教学中。

平时看似有点“疯”，在课堂上和同学们打成一片的Caroline，对待学生的学习，却是异常严格，潇湘学院的许傲东感受颇深，大二时，他参加英语演讲比赛，Caroline主动了解他对主题的想法，然后‘逼’着他写演讲稿，不断要求他修改，后来又收到已经修改得密密麻麻的讲稿，“既意外，又感动！”当徐傲东得知当天晚上Caroline到凌晨四点才休息后，感叹“她改稿子比我写稿子还认真！”

“接受是需要过程的”，Caroline深有感触地说，教学伊始，学生并不能完全适应她的“疯狂教学”，本应双向互动的课堂成了“独角戏”。Caroline仔细分析后，向学生发出一封“邀请函”：每三位同学一组，定期到自己公寓进行交流，活动、话题自由，除了丰富的食物，Caroline还按中国习惯准备了茶叶，学生一进门，她便用中文说：“茶，是喝茶么？”“我得让他们先不怕我”，Caroline笑着回忆，“我还跟班级女生一起逛过街呢！”

“我要扎根在湖南科技大学”

入乡随俗，Caroline费尽心思地为自己取了一个中文名字：林朝慧。“林”的发音与她的英文名字后半部分相近，“朝”代表她出生在月落日出之时，“慧”则是她要好的中国朋友的名字。Caroline一直很主动地介绍自己的中文名字，这让她觉得自己与这里更亲密，更爱这个“大家庭”。

在美国，Caroline尝试过很多不同领域的工作，来到湖南科技大学，她找到了最合适也是最钟爱的角色。在题为《Impressions of China: A Sacred Journey》的文章里，Caroline写道：here I feel safe and treasured by students。

正因为如此，Caroline守护着她心爱的湖南科技大学学生，她曾婉拒过南京大学、中南大学的任教邀请，在她眼里，“湖南科技大学是个小世界，像家一样温暖，学生们有的来自乡村，有的来自城市，从他们身上，能看到丰富的生活元素，与他们交流让人享受。”

Caroline经常与学生一起举行small party，有时还跟他们一起做饭。“我很喜欢吃中国菜，我的学生会给我做！”提起学生，Caroline眼睛里都流露出浓浓的依恋。

Caroline还有自己的表演舞台。在2010年湘潭市第十二次妇女代表大会文艺晚会上，Caroline热情地演唱了《好一朵美丽的茉莉花》，随即朗诵古诗《静夜思》，让现场观众惊叹不已；而在2011年第三届中国（湘潭）齐白石国际文化艺术节开幕式上，Caroline与一位中国男歌手合唱的奥运歌曲《祥云浮现》更是让人惊艳。Caroline翻看视频时，总会感慨，“没想到我还能上中国的电视！”

每年寒假，Caroline离开学校回到纽约探望家人，但她总要赶在中国的春节前回来。当其他人疑惑的问她原因时，她会理所当然地回答：“因为这里是我的家啊！在这里，我什么也不用想，可以躺在床上好好休息，还可以和朋友一起过春节，每次都有回家的感觉！”

Caroline也曾说“我留在湖南科技大学越久，扎根越深”。的确，她早已扎根在这里，已然成为我们的家人。