“我从事教育工作已经十六年了，有言道‘学高为师，身正为范’，教师之路，任重而道远。”北京时间11月10日早上9：00，加拿大还是9日的夜间，刘东海跟记者回忆起从教十六年的经历。

曾获得省首届普通高校青年教学能手、省微课比赛一等奖，多次指导大学生数学建模比赛获国家一等奖，指导的数学建模科技创新团队在2017年获评“小平科技创新团队”……刘东海在数学领域散发着他的光和热。“刘老师是我们的太阳，照亮了我们，我们要的温度他都有。”十六年的教学之路，刘东海有时是烈日，点燃学生的头脑风暴；有时是暖阳，不经意间暖人心田；有时又是冬日的冷太阳，严谨认真，不容敷衍。

做好本分，十六年始终如一

10月17日 ，在15级统计学专业通知群里，刘东海发来消息：“没考研的趁现在招聘高峰期努力找工作。”5分钟后，他又强调：“找工作和考研都不能变，考试成绩也要及格。”时隔7天，同学们又收到了刘东海的消息：“考研和找工作的同学加油。最近有人没去上课，童鞋们在做什么呢？”

此时的刘东海在加拿大访学，即使如此，他也没有忘记自己作为一名教师的职责，始终惦念着学生，时常通过QQ和微信群了解学生动态，督促他们学习，鼓励他们勇于尝试。认真负责，是刘东海做人的准则，更是他的教学态度。

有着丰富教学经验的刘东海，在课前仍会花一定时间备课，思考更好的讲授方法。他的课堂坚持以板书为主，PPT为辅，他认为用PPT确实可以减轻负担，但依赖PPT，教学效果就不那么如意了。事实也证明他的方法是有效的，“数学很讲究逻辑推导。老师如果念PPT，大家根本无法理解，刘老师往往是全程板书，让我们更易于吃透知识。”15级信息与计算科学专业刘阳阳说道。

风趣课堂，头脑风暴猝不及防

“刘老师在讲完一个数学定理后，突然开始了英语脱口秀，当时震惊全场。”刘阳阳回忆到。从那堂课起，他觉得这个老师很不一般，刘老师时常会制造“小惊喜”，如把同学们的名字带进数学举例，在大家晕晕欲睡的状态下突然点名发问提神醒脑，把概率列举成恋人约会相遇的机率……

“当你喜欢一个人时，他的一举一动，你都看在眼里，别人都变成了常数，他才是唯一的变量，此偏爱称为偏导。”学生一般会把数学看作是一大难点，刘东海用他独到的方式，带领学生体会数学之美。

刘东海的课堂很少点名，但到课率非常高。有一个场景在刘东海的脑海里记忆深刻：那是在上完14级学生专业课上，在课堂的最后几分钟，他与学生交流了教学方法，下课时，所有学生站立为他鼓掌。刘东海用他的人格魅力和课堂特色赢得了学生的心。

“如何把课堂变生动，让学生快乐地学习枯燥的数学知识，这很重要。”刘东海老师传授着讲课经验，他认为要把“想学生学习”变为“学生想学习”，一切问题就迎刃而解了。

与我为友，是最理想的感恩

每逢佳节，刘东海总会收到学生送来的小礼物，贺卡、短信祝福等等。在刘东海看来，最令他感动的是学生发来的电子邮件。在信里，有分享喜悦的，有畅谈憧憬的，也有倾诉迷茫的。“这让我幸福满满，说明他们把我当成了朋友，愿意分享他们的喜怒哀乐。”

“学做老师，首先要学着和学生做朋友，和他们沟通交流。”刘东海说。对于那些厌学的学生，刘东海会主动找他们沟通，甚至每周会进行一两次谈话，引导学生上进。十六年来，刘东海秉着“与学生交朋友”的态度，谆谆教诲，把偏离路线的学生拉回正轨。

“老师常给我们喂心灵鸡汤。”15级应用统计学专业王杰说道。“人永远都不要放弃自己”“学会生活和做人”……就算身在国外，他也会激励面试的学生“不要害怕挫折，挫折也是一种学习。”

7月9日 、10日，王杰的朋友圈被有关刘东海的消息刷屏。“希望海哥访学顺利，学术造诣越来越高”“感谢缘分，让我们遇见这么优秀的海哥”“千言万语汇成一句话：‘何其有幸成为您的学生。’”学生们得知老师将要出国后，用真诚的字句表达对刘东海的喜爱。