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科技与人文大讲堂第五十六讲：颜红菊教授讲述中学语文语言教学的发展历程
来源：人文学院
发布日期：2024-06-24
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近日，由教务处主办、人文学院承办的“科技与人文大讲堂第五十六讲”在立言楼4-1室举行。人文学院教授颜红菊主讲“中学语文语言教学的发展历程”。学院副院长李康澄主持，师范专业学生代表参加聆听讲座。
颜红菊教授以“语言学有什么用”为引题，通过深入浅出的方式，结合丰富的教学案例，生动阐述了语言学在教育中的重要作用。她结合自身的学术积淀和实践经验，与学生们进行了深入的互动交流，营造出了既严肃又活泼的课堂氛围。颜教授强调，语文课程应遵循“中心—否定—反思—重建”的逻辑思路，以提升学生的语文素养和综合能力。
在讲座中，颜红菊教授从语言的重要性、人文观的演变历程、片面人文观的反思以及本世纪语言教学体系的重建等四个方面进行了全面而深入的解析。她指出，语言学研究与语文教育应紧密相连，关注实践需求，不断提高语文教师的理论素养和实践能力，培养既有知识又有方法的优秀教师。
▲颜红菊教授主讲
（一审：人文学院 二审：李海屿 三审：王 虎）
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