【三下乡】人文学院:墨韵传承薪火 音乐畅想青春
看!一撇一捺,一笔一划,勾勒出了书法艺术的骨气与神韵;听!“你笑起来真好看,像春天的花儿一样......”高桥少儿假期学校儿童之家内,向阳之声在这里唱响。7月9日,株洲市攸县石羊塘镇高桥少儿假期学校艺术类课程正式开课,为丰富同学们的兴趣,提高艺术修养,湖南科技大学人文学院暑期“三下乡”社会实践团队专门开设书法、音乐等多门艺术类课程,在审美教育、心灵教育以及丰富想象力和创新意识的培养上给予较为系统的培训,进一步以美育人,以文化人。
▲人文学院三下乡志愿者张佳益为学生们上书法课
“书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人。”书法是喧嚣时代的一处净土、一座深山,开学第三天,少儿假期学校便迎来了第一堂书法课。“咱中国字尤其讲究横平竖直,一定要把字写正了,就像我们做人也要挺直脊梁一样。”志愿者张佳益边说边拿起一截粉笔在黑板上书写上“图文并茂”四个大字,为同学们先做示范,详细地讲解了汉字的书写步骤,同时用形象生动的故事向同学们讲述了其承载的意涵和情感,从而进一步感悟汉字强大的凝聚力与稳定性。
“梅子金黄杏子肥”,张佳益在黑板上写下一句古诗,志愿者彭钰蓉在一旁补充解释道:“大家都知道梅子金黄时节是夏季,那么在这个季节一树树的梅子变的金黄,杏子也越长越大了,同学们可以先理解大意后再进行书写。”俩位志愿者配合默契,一步步引导着同学们。四年级的夏子鹏坐姿端正,不时抬头望望黑板上的字,再看看自己的字,慢慢模仿着进行书写,彭钰蓉观察到后及时给予表扬。“书法可以修身养性,陶冶情操,还能重树耐力,我们希望通过多维教学,在墨色之中培养孩子们的兴趣。”张佳益介绍书法的重要意义。
▲人文学院三下乡志愿者杨舒鑫为儿童之家二年级学生上音乐课
▲人文学院三下乡志愿者杨舒鑫为儿童之家二年级学生上音乐课
伴随着上课口哨声响起的还有儿童之家二年级的课堂上的音乐伴奏,“你笑起来真好看,像春天的花儿一样,把所有的烦恼,所有的忧愁,统统都吹散。”班级里的每个同学都积极参与,用手比作花儿的样子,托在脸上,一边唱歌,一边跟随节奏律动,为了将歌曲演绎的入心、动情,志愿者杨舒鑫特意编排了几个简单的动作,配合着教唱的歌词,让音乐课“活”了起来。她还采用同学们喜欢的语言和能够理解的方式让他们在音乐中感受美好,收获快乐。“分句分段,按照词语一个个来理解”这是杨舒鑫的授课方法,“面对低年级的小朋友,我不会过于注重音准,而在于调动情绪,鼓励她们大胆展示自己。”
课堂的最后,师生共唱一首歌,同学们争先恐后上台表演,在轻松的氛围中结束了课堂教学。“我认为老师教的课很有趣,整个过程很开心。”二年级的杨雨萱开心地说道。
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