新湖南客户端9月22日讯(记者 蒋睿 实习生 周灵 通讯员 滕茜茜 魏玉婷)“运动是每个同学的义务，是大学的必修课……”9月21日，湖南科技大学2018级两千余名本科新生齐聚体育馆，共同迎来了大学第一堂体育课。校党委书记刘德顺担任此次授课老师，为新生解读湖南科大的体育精神。
 

 “我的大学生活给我带来快乐的，直到现在还影响我的就是体育运动。”在课程上，湖南科技大学党委书记刘德顺与新生们分享了自己的成长经历和运动故事。他建议同学们在四年大学生活中都能学会并且养成一种或者多种运动习惯，终身保持对运动的热爱。“体育课不能止于考试，不能止于毕业，体育课重在运动。”刘德顺说。
 

 “如果不奔跑，怎么知道自己的速度与耐力。”2018级数学工程学院的罗霞霞聆听完开学体育第一课后畅谈，“在大学里，我不仅要有学习生活，还要有运动生活。我给自己定了体育计划，每天晨跑两圈来锻炼身体，提高身体素质。”
 

 近年来，湖南科技大学大学体育课程教学改革以“互融互助，共生共享”为理念，创造性地开展了专业教学服务大学体育、校园体育文化建设试验，通过促进专业教学与大学体育的互融互助，逐步形成了资源共享、文化共建的专业公体共生发展的良好局面。自2003年开始，湖南科技大学体育学院便尝试在师资分配、场地器材、设施设备等方面打破专业教学与大学体育教学的明确界限。根据学生的兴趣和需求，开设了篮球、健美操、乒乓球、跆拳道、瑜伽等15门体育选修课，做到每名学生均可自由选择。
 

 “自从学校体育课改革后，运动场上学生的身影越来越多，校园的体育文化氛围越来越好，学生参与体育运动更加积极。2017年全校学生体质测试总体达标率由上一年的68.4%上升到80.1%。”体育学院教师蒋宏宇告诉记者。

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