赋能双创教育!唐亚阳应邀出席教育部双创教育论坛并作主题报告
坚持创新创业促发展,奋力谱写双创新华章。1月10日晚,我校党委书记唐亚阳应邀出席教育部高等学校创新创业教育指导委员会面向全国高校开展的创新创业教育新动能”师资发展、课程建设和双创教学创新系列培训与论坛,并发表“深入学习贯彻习近平总书记关于创新创业的重要论述精神”主题报告。讲座由教育部高等学校创新创业教育指导委员会副秘书长许涛主持。
▲会议主题
▲同济大学创新创业学院教授、教育部高等学校创新创业教育指导委员会副秘书长许涛主持
会议上,唐亚阳从双创教育在新时代高校素质教育中的重要性、习近平总书记关于创新创业的论述的重要意义、创新创业对于人类文明进步的重要意义及其自身的时代意义四点出发,简要说明了他此次选题的考虑因素,并在接下来的报告中重点从总书记谈创新创业的时代背景、习近平总书记关于创新创业的重要论述以及如何推动创新创业向纵深发展三个方面进行阐述。
▲唐亚阳作主题报告
“世界正处于百年未有之大变局,如何破局?观中华民族伟大复兴战略全局,如何实现?中华五千年文明史源远流长,如何弘扬?”以上三个问题答案都是——必须创新创业。唐亚阳结合总书记关于创新创业的重要论述进行解读。谈及创新创业的重要意义,他说道:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。”并以精神是引领、人才是关键、能力是保障、发展是目标这四点概括创新创业重要内涵。唐亚阳提到,实施创新驱动、集聚创新资源、优化创新环境是创新创业的重要路径,此外,他还从国家、企业和高校层面分别论述了创新创业对于不同主体提出的不同要求。
▲会议尾声
如何推动创新创业向纵深发展?唐亚阳强调道:“要以行动为牵引、以企业为支撑、以改革为抓手、以典型为示范,从而发挥创业带动就业作用,拓宽创新创业空间,推进创新创业提质升级,打造创新创业新引擎。”如何全面推进高校创新创业教育纵深发展?他谈到三个思考:“一是要树立一个目标,要把创新教育贯穿教育活动全过程,以创造之举培养创造之人才,以创造之人才造就创新之国家。二是要走出三个困境——观念之困、供给之困、评价之困。三是要闯出一条新路,确定学校主导、政府协同、企业参与的主体多元化发展,坚持面向世界科技前沿、坚持面向经济主战场、坚持面向国家重大需求、坚持面向人民生命健康的问题导向,从而打通最后一公里,将创新创业融入到每个专业、影响到每位老师、进入到每个课堂、贯穿到每门课程。”
会议最后,唐亚阳愿高校创新创业者共勉:争当新领域新赛道的开拓者,争当新动能新优势的塑造者,争当高水平科技自立自强的排头兵,凝心聚力,全面推进中国式现代化伟大事业!
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