综合新闻

全省高校思想政治理论课教师开放式课堂培训第五期顺利举行








510日下午,由湖南省教育厅主办,我校马克思主义学院承办的2019年全省高校思想政治理论课教师开放式课堂培训(“纲要”课第五期)在我校第八教学楼2-3教室举行。湖南财政经济学院罗财喜副教授担任主讲。湘潭大学、中南林业科技大学、湖南农业大学、湖南科技学院、湖南理工学院等多所院校教师代表,我校物理与电子科学学院18级物理学专业120名学生与会。会议由湖南省普通高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、湖南医药学院赖平教授主持。

 

“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天。”罗财喜以一首《春天的故事》切入讲课主题——改革开放。随后,他提出“改革开放有哪些必然性?改革开放的历程是什么?改革开放中创造了哪些奇迹?改革开放给人们哪些经验启示?”四个问题,引发与会人员思考。罗财喜从我国当时的国家现状、解放生产力和发展生产力的需求、社会主义制度自我完善和发展的需求以及实现中华民族伟大复兴的需求四个方面对改革开放的历史必然性进行了解读。

 

“改革开放以来,我国始终在历史前进的逻辑中前进,在时代发展的潮流中发展。”罗财喜总结道。改革开放以来,我国GDP总量不断突破,中国经济在全球经济排位不断上升。此外,科技生产力获得大解放、大发展、大创新。我国国际地位不断提升,并逐渐从世界舞台边缘日益走向世界舞台中央。他指出,坚持中国共产党的领导是改革开放顺利进行的根本保障;坚持以人民为中心,尊重人民的首创精神;坚持两手抓、两手硬——重塑精神信仰等方面阐明了改革开放给予我们当代发展的经验启示。他希望同学们在改革开放的新时代能够认清自己的重任与使命。

 

赖平表示,罗财喜的课堂“超出一般的课”,他让课堂活跃而又不超出他的掌控。同时,他的仪表可以足够体现他对课堂的尊重、对学生的尊重、对教师工作的尊重,他尤为强调教师仪表的重要性。除此之外,赖平就思政课教师“如何抓住课堂方面”提出几点自己的看法。首先她认为,接近学生的技巧之一就是如何巧妙地表扬学生,在表扬方面不可以轻描淡写。其次,“敲重点”让授课内容重点突出,详略得当。她指出,教师应该学会巧妙地化解课堂上可能出现的难题,同时,思政课教师应该做好相关准备,以更好的状态去适应新要求。

 

“老师上课轻松有趣,也很有条理,有深有浅,让我们很容易去理解。”物理与电子科学学院物理学专业四班的申昕莹说道。“我很喜欢像罗老师这样的师生相互交流的课堂,”物理学专业二班的陈育优激动地说道,“灵活幽默的课堂,轻松的学习氛围,条理清晰的教学内容是作为学生的我们所期待的。”

 

“罗老师的讲课突出的特点就是因材施教,在学生眼中他是一个极具人格魅力的教师,他也是我们学院A类课程的连续获得者。”与罗财喜来自同一院校的教师李兰兰说道。她提到,如何将史料落实到思想政治教育的结论上以及如何将史观定位在思想政治教育观上是困扰许多教师的一大难题,而罗老师却将这一难题处理得恰到好处。

评论
用户: 邮箱:
全部评论