

罗文兵是我校商学院管理学副教授,中南大学会计方向博士研究生,硕士生导师,研究方向为资源环境管理与会计战略等。她指导学生获2012年全国大学生科普作品创作大赛二等奖1项,指导学生科研项目获湖南省大学生研究性学习、创新性实验计划项目和国家级大学生创新创业训练计划项目各1项。
距离上课还有10多分钟,第一教学楼303教室的前排座位已经摆满了用来占座的书、笔记本。同学们对罗文兵老师的《成本会计》课表现出极大热情,争先恐后的想占个好位置。不一会,诺大的教室里已经挤满了人。罗文兵也早早的来到了教室,反复整理着上课用到的ppt,以便节约宝贵的上课时间。
“铃铃铃......”上课铃声响起。“小米之所以能在市场上立于不败之地,就在于它的流程管理,以及它效率的提升和资源的整合。雷军把成本控制、成本管理、成本理念都融合在整个企业的战略之中。”罗文兵首先用学生非常熟悉的小米公司作为例子,自然生动的带同学们回顾了上节课的内容。
为了让大家更好的理解成本的概念,罗文兵和同学们谈起了京东刘强东的成本管理理念:"用户体验很重要,但一味的追求用户体验,不考虑边际成本是不行的。”可见,成本不是一个简单的概念,它应该与企业的战略,企业的类型结合起来理解。面对老师“案例”式讲解基本概念,会计二班的学生邹静文觉得十分受益:“罗老师讲课条理非常清晰,举的经济实例也非常生动形象,不仅能够帮助我们更好的理解课堂内容,更有利于我们在具体的经济情境中进一步拓展概念的外延和内涵。”
成本核算的一般程序是什么,需要特别注意的知识点是哪些;计算材料费用的分配有哪四种方法,分别如何操作;条条框框,重点难点,罗文兵都罗列的清清楚楚。拥有17年教龄的罗文兵,对于课本上要讲的内容早已烂熟于心,所以她在讲课时常常会“跳出”书本,列举很多同学们身边的实际例子来阐述知识点,加深同学们的理解和印象。在讲述抽象的“直接分配法”时,罗文兵用湘潭万达广场地下停车场免费停车以促进广场内店铺消费的例子,化抽象为形象的阐述了经济概念。“罗老师的课堂案例拓展让整个经济课堂都鲜活了起来。”会计四班的纪东育赞叹道。
“我觉得首先是老师自己要投入到教学中去,如果你讲的内容都不足以吸引自己,那么很多情况下是打动不了学生的。”罗文兵认为讲课中最重要的是老师自身要保持激情。她上课的积极态度也带动了听课的学生,即使是坐在最后一排的学生也认真地跟着她上课的思路走着,没有有任何懈怠。
到了课间时间,罗文兵也是一个闲不住的人,她主动走到第一排来跟学生们聊天,耐心细致的为提问的同学讲解、分析问题。“罗老师虽然上课时看起来比较严肃,但其实平时是一个和蔼的人,课间和我们交流是常有的事。”谈到罗文兵,会计四班的学生周妮觉得十分的亲切。
罗文兵不仅在课堂上为同学们讲解知识,课后也常常会在班群中发一些与专业知识相关的最新推文。对于教学,她有着自己独特的见解:“在会计学中很多理念在不同的时代都会有新的变革,知识体系变化快,所以老师在讲课时就要脱离教材,去搜索企业里面实际的管理经验。避免学生把专业学死,才能顺应会计行业智能化的发展,成为市场所需要的人才。”