作者：文/亢恩敏 
来源：大学生通讯社
日期：2016-09-22
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9月20日，《中国教育报》第03版：以“精准支教”不搞“蜻蜓点水”为题，聚焦我校“微漾公益家族”探索高校支教新模式，剥去支教一次性的“走秀外衣”，支教走向长期化。
以往零散的支教模式限制了支教内容的深度和广度，在很多方面只是“蜻蜓点水”，而不能深入分析学校状况，转变学生学习态度或者解决学生的实际问题。但“微漾公益家族”精准支教，不搞“蜻蜓点水”。
从最初支教时“开设农村小学生喜欢的课程”想法的萌芽； 到与富强学校达成协议，在该校四至六年级开设以英语口语为主、形体舞蹈为辅的课堂；再到剥去支教“一次性走秀”外衣，实行“一带二”制度，每个班级一名支教老师、两名助教，前者定期培训后者。一年多来，“微漾公益家族”就近进行支教，开设适合小学生的第二课堂；在实际中不断改进与积累，让支教走向长期化……一直在探索高校支教的精准化。
近日，我校“微漾公益家族”的支教大学生侯晓堡和队友们收到了一份特殊的礼物：富强学校特聘老师或特聘助教证书。
新闻链接：2016年9月20日《中国教育报》第03版新闻•要闻
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2016-09/20/content_463280.htm?div=-1
