据统计,开课第一天,共有449名老师开展在线课程教学,开设线上课程587门,参与在线学习的学生达38127人次。同时学校提供了50门通识教育课程资源给学生选择,共有27962名学生选课学习。
为了加强线上教学的管理,学校成立了疫情防控期间本科教学管理与督查组。教务处制定了《湖南科技大学关于加强新型肺炎疫情防控期间线上教学工作管理的通知》,要求各教学院高度重视,认真组织好线上教学的管理服务工作,并对疫情防控期间的本科教学开展情况进行全面督查。考虑到疫情期间线上教学存在网络拥堵、平台运行不稳等现象,建议教师以教学周为单位,实行错峰上课,确保线上教学顺利进行。同时,要求教师在教学时加强对新冠肺炎相关知识的宣传教育,引导学生加强防控意识,积极开展“课程思政教育”,进一步贯彻落实立德树人根本任务。
为了搞好本次线上教学,老师们创新迭出。人文学院韩家俊老师通过连麦的方式抽查学生学习的情况,学生通过发送弹幕的方式及时向老师提出问题。资安学院袁越老师通过中国大学MOOC平台进行在线教学后,主动征求学生意见,为下次的教学做好改进工作。信息学院张剑老师在《数字图像处理》双语线上教学中,积极与学生互动,耐心答疑,并精心设计了调查问卷,以便于更有效地开展教学。不少老师在群里面交流时自称:“咱都成网红主播了!”
据悉,为了减少新冠肺炎疫情对正常教学的影响,广大教职员工积极响应教育部、湖南省教育厅“停课不停教、停课不停学”的号召,严格按照学校作出的关于新型肺炎疫情防控期间推进线上教学工作的部署和安排,充分利用、积极对接各种网上平台,主动学习培训,反复演练熟悉,相互交流取经,在较短时间内基本掌握了网络教学平台的操作技术,为线上教学有效开展提供了可靠保证。
针对特殊时期的特殊教学,同学们纷纷表示:任课老师们课前准备充分,课堂气氛活跃,学习内容丰富,整体感觉不错。19级文学1班的王紫云同学在接受记者采访时感言:“直播教学与平时课堂教学没有太大的差别,只是上课的方式变了。直播结束后不懂的地方还可以通过回放巩固知识点。真是辛苦老师们了。”