作者：文/陈姣玉 王礼凤 曾晨 潘亭 
来源：大学生通讯社
日期：2015-11-02
浏览：为进一步加强我校学生心理健康干部队伍建设，普及心理健康知识，提升大学生的心理素质和应对心理危机事件的能力，11月1日上午，我校心理健康教育中心举办第十期心理健康知识技能培训。8点30分，心理健康知识技能培训正式开班，美术楼104教室座无虚席，来自全校不同学院的300多名心理委员参加了培训。
培训班上，心理健康教育中心的袁克俭老师对心理健康教育工作进行简单介绍。她表示，心理健康教育中心近年来一直努力完善设施，丰富心理辅导资源，给予每一位学子贴心的心理呵护。“作为一名心理委员，要明确自身的工作职责，充分利用自身优势发挥出心理委员的作用，更要积极学习心理辅导的方法和途径，提高自身素质与要求。”张英老师着重强调了心理委员所应承担的职责与工作理念。她还认为，心理委员在心理健康教育中具有重要作用，心理委员是主体支撑队伍，是学生的小辅导员，也是同辈学生骨干。
大学生常见心理问题有哪些？我们又应如何干预应对？杜金菊老师以生动形象的几段情境对话，向在座的心理委员展示了如何判断他人心理健康程度的方法，并呼吁大家关注心理健康，及时排除心理问题。为让在座同学对所讲内容更加了解，她还组织玩起双人配合解绳的小游戏。现场欢声不断，同学们积极参与其中。
为进一步加强心理委员素质培训，下午2:30，在新篮球场，心理健康教育中心对全校三百多个心理委员开展了素质训练活动，进行团体心理辅导。活动以游戏为主线，分组进行，分三个阶段层层递进，分别是“破冰”、“熟悉”和“融洽”。
“在游戏中，虽然我们每个人互相间都不认识，但大家都为了一个目标而一起努力，我也更加体会到了团结合作的重要性。” 来自潇湘学院的心理委员陈琦分享自己的感受。她还坦言，通过此次知识技能培训，她更加明确作为心理委员所应承担的职责，此后，她会尽自己最大的努力，为同学们提供力所能及的帮助。
