作者：文/高梦洁 李叶萍 曾晨 潘亭 图/吴谦 
来源：大学生通讯社
日期：2015-10-30
浏览：10月31上午，天气带着丝丝寒意，八教203会议室里却温暖人心。塘湾中学与山里人协会向我校心灵呵护志愿团送锦旗表谢意，感谢他们为呵护留守儿童心灵所做的努力。涟源市教育局主任肖仁生、塘湾中学校长唐许汉，我校教育学院、校团委相关负责人以及各代表团代表、志愿团骨干一同见证这一时刻。
心灵呵护志愿团成立于2010年，由教育学院党委副书记王伟清创建。五年来，该志愿团多次深入双峰县、湘乡市、涟源市等农村留守儿童密集区，开展心灵呵护志愿活动。心灵体检惠及农村留守儿童、城市流动儿童、法致留守儿童在内的近3000名儿童，筛选出重点呵护对象200多名，特别是有严重自杀倾向而学校并不知情的中小学生。志愿者们采取当面呵护与远程呵护相结合的方式，与学校、家庭多方联手，采取多种呵护措施，发现并化解留守儿童的心灵危机。
仪式上，王伟清对涟源市教育局及塘湾中学高度重视留守儿童心灵健康问题的态度表示深受感动，并指出，我国目前有数千万留守儿童，由于家庭教育和父母亲情的相对缺失，学校管理的失控与教育的失误，而出现心灵健康问题。留守儿童心灵危机问题、应对留守儿童心灵危机所需教育资源条件的保障严重不足问题，是当今社会关于留守儿童的热点难点问题，“我校具有大量的专业学科资源与师生人才资源，针对这一社会问题，理当承担更多的社会责任和义务”。
唐许汉表示，农村留守儿童在性格、品行、心理方面的问题，给农村学校带来前所未有的挑战。2013年和2014年连续两年，留守儿童心灵呵护志愿团通过心理测试、团训、个体咨询、心理讲座、文艺演出、爱心捐赠、针对性家访等活动，摸清学生的问题所在，贴近了留守儿童的心，指明了今后心理健康呵护的方向和重点，卓有成效。唐许汉回忆起现就读初三的学生戴淑强，过去胆怯、自我封闭、学业成绩落后，还有着很强的报复心理。志愿者通过活动，一步一步调节了他的心理问题，如今的戴淑强见到老师同学都会打招呼，也乐意与人交流了。
随后，在场人员就强化志愿者与留守儿童远程交往这一问题展开交流。农村地区，留守儿童缺乏QQ、微信等聊天工具，而现在所采取的书信方式来往时间虽长，却能保证定期交流沟通。双方都期待能开创出远程交流新模式，确保可操作性。
“真爱润泽祖国花朵，睿智破解天下难题”、“心灵呵护幸福万千家庭，德育实践成就一代英才”，两面锦旗在热烈的掌声中完成交接。
