10月24日下午,我校在学术交流中心5楼会议室召开的党政工作例会上,专题部署“教学礼拜”主题活动。
校党委书记田银华在会上指出,深入开展“教学礼拜”主题活动就是要突出教学工作的中心地位,营造“崇尚教学、礼拜教学”的校园氛围,切实提高教育教学质量和人才培养质量。这就要求全校各单位要高度重视,统一思想,根据学校整体部署,把创先争优与“教学礼拜”结合起来,把自身职能和实际情况结合起来,精心谋划,创造性地开展工作。在活动具体实施中,各单位领导要深入一线去了解教学现状,去思考教与学之间的问题,去思考各项工作如何为教学、为教师、为学生服务。他坚信只要一步一个脚印,认真做好这个工作,把工作抓实,就会从根本上解决人才培养过程中的问题。
校长刘德顺在会上强调开展“教学礼拜”主题活动,要消除两个误解:一是把“教学礼拜”简单的理解为对老师的检查、对学生的检查。我们讲“教学礼拜,礼拜教学”,教学就是这个活动中被礼拜的对象。活动开展的目的是要进一步突出教师和学生的作用和地位。我们专门用两周的时间,对全校的教学工作进行调研、检查、总结、反思、改进,就是要破解教学中的系统性问题,包括教学的条件、服务等问题,这涉及到学校的各个部门,这就要求各个部门一起系统解决影响教学质量的问题,就是要解决我们的机制问题,思索如何把心思花在教学上,把工作做到实处,真正为教学系统的解决问题;二是误以为开展“教学礼拜”活动是搞些花架子,流于形式。今年是第一次开展“教学礼拜”主题活动,为了达到实效,真正解决问题,有部门做了一个方案,组成了几个工作组进行巡查调研,还要纳入平时的教学检查。要通过各项检查,不断完善我们的管理工作,改善我们的服务工作,健全我们的教学质量保障体系,真正使教学工作取得实效。今后通过不断完善,使我们的“教学礼拜”活动一年比一年好,固化为一个常规,提升为一种文化,成为我们加强教学工作的一个有力措施。刘德顺最后要求各教学院,认真组织好教学研讨活动;各个班级要召开主题学习班会;各职能部门也要认真开会研讨管理制度和工作规程,研讨是否以学生为中心,紧紧围绕教学开展工作。
副校长曹晨忠在会上对 “教学礼拜”主题活动的实施方案和具体工作安排进行了详细部署。