作者：邹平辉 
来源：宣传部
日期：2009-03-01
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近日，财政部、教育部公布了2008年度国家级实验教学示范中心建设单位名单（教高函[2009]5号），我校电子与电气技术实验教学中心（以下简称实验中心）榜上有名，实现了我校在该项目上零的突破，标志着我校实验室建设工作取得了新的重大进展。
实验中心以控制科学与工程、电气工程学科为依托，实行校、院两级管理，承担全校公共基础课----电工学和机电类各专业电路理论、电子技术、微机原理等专业基础课和电子信息、电气控制技术等专业课程的教学实验任务，现有实验用房3500平方米，设备3421台件，设备原值2000万元，每年能容纳4500名学生从事电子信息与电气控制技术类课程的实验教学，年实践教学工作量达到30万人时。
长期以来，实验中心坚持实验教学改革常抓不懈。建立了与理论教学相对独立、相互补充和相互促进的实验教学新体系，着重于培养学生在电工电子技术、信息技术和控制科学方面的“三个能力”（实际操作技能、工程综合设计能力和创新研究能力）；在实验教学内容、实验教学方法与手段和实验教学的考核方面进行全面改革，培养学生的独立学习与思考、发现问题和解决问题的能力。在实验中心“学生创新团队与主题创新实验室相结合”的方式培养下，学生的创新精神和创新研究能力得到明显的提高，在近几年的全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛和全国大学生电子设计竞赛中，共获得了国家级奖励17项，省级奖励65项。
在全体教师的共同努力下，实验中心颇有收获：2001年通过了双基实验室合格评估，2003年被确定为湖南省基础课示范实验室建设单位，2005年被列为湖南省基础课示范实验室，2006年被评为湖南省优秀教学实习基地，公共基础课《电工学》2006年被评为湖南省精品课程，获湖南省教学成果奖6项，发表教学研究论文41篇，承担科研项目68项、教学研究项目20项，公开出版教材21部。
据实验中心负责人介绍，中心将进一步紧紧围绕培养学生的“三个能力”，加大实验教学改革力度，优化实验教学队伍，推动实验室建设和管理。
国家级实验教学示范中心建设是教育部、财政部实施的高等教育质量工程的重要组成部分，旨在通过强化实验教学体系建设，提升实验教学水平，提高人才培养质量。据悉，今年教育部共评出19个学科类别的国家级实验教学示范中心建设单位141个。自2005年启动高等学校实验教学示范中心建设和评审工作以来，已经评出了360个实验教学示范中心单位。
