——在湖南科技大学一届四次“双代会”上的校长工作报告

各位代表：
      现在，我代表学校党委、行政向大会作工作报告，请予审议。
      一、本科教学评建工作取得优异成绩
      自2003年接到评估通知以来，校党委、行政高度重视，把教学评建工作作为学校的中心工作来抓，始终坚持二十字方针，全员行动，全力以赴，取得了优异成绩。

    教育部专家组一致认为：学校高度重视本科教学工作水平评估，认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，加强领导，周密部署，精心组织，全面建设。通过以评促建，加快了学校的发展进程，学校的办学条件明显改善，本科教育教学状况、师生的精神面貌和校园环境焕然一新，呈现出一派“人心齐、人气旺、事业兴”的新气象。学校的办学指导思想明确，办学思路清晰；重视师资队伍建设，数量和结构趋于合理；重视教学基本设施建设，办学条件显著改善；重视学科专业建设，教学改革成果显著；教学管理规范，质量监控有力；重视学风建设，构建良好育人环境。专家组对学校鲜明的办学特色给予了高度评价：“学校地处伟人家乡，经过长期的办学积淀，形成了鲜明的办学特色：继承和发扬韶山精神，立足基层，艰苦奋斗，自强不息，奋发进取，形成了‘唯实惟新、至诚致志’的湖南科大精神。在长期的革命实践中形成的‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的韶山精神，已演绎为‘自强不息、团结协作、与时俱进、开拓创新’的社会主义现代化建设精神。这既是中国革命和建设事业的宝贵精神财富，更是办好现代大学的宝贵精神财富。学校在自强不息、矢志不移的办学历程中继承了韶山精神，以艰苦奋斗、勤俭办学的优良传统体现了韶山精神，以立足基层、服务基层的办学宗旨发扬了韶山精神。将煤炭人的敬业奉献、特别能战斗的精神与师范人的严谨治学、从严治教的优良作风相融合，培养了大批‘肯干、实干、能干’的复合型应用性人才，为我国的基础教育、煤炭工业以及区域经济和社会发展做出了重要贡献。”师生员工饱满昂扬的精神风貌、学校蓬勃发展的良好态势和日益提高的社会影响力，赢得了教育部评估专家组的充分肯定，评估工作取得了优异成绩，为学校的发展奠定了坚实的基础。

    二、2006年工作的简要回顾
    2006年既是学校接受教育部本科教学工作水平评估之年，也是我校实施“十一五”发展规划的开局之年。全校师生员工在校党委、行政的正确领导下，圆满完成了一届三次“双代会”确定的各项工作任务，促进了学校事业的全面发展。

   （一）教育教学工作成效明显
    通过以评促建，学校进一步加强了日常教学和教学管理。编印了《湖南科技大学教学管理制度汇编》，进一步推进学分制教学管理模式，充分发挥教学督导团的教学管理与监督作用，教学质量监控评价体系日趋完善；进一步优化专业布局，组建了管理学院；评选出8门校级精品课程，5门课程获省级精品课程；3个实验室获省示范基础实验室批准立项建设；新增湖南省高校优秀实习教学基地2个；立项资助教改课题47项，获省级教学成果奖10项；申报省级教改项目6项、“十一五”教育科学研究课题23项；建立和引进了包含451门课程的网上教学资源库；建立了优秀CAI课件评选制度。

    2006年我校新增青海、内蒙两个招生省份，共招收本科生7515人，生源质量大为提高。学校本着“一切为了学生、为了一切学生”的理念，制定并落实了《湖南科技大学学风建设实施意见》，完善了学生奖励约束机制；坚持从严治学，加强学生管理队伍建设；强化了典范教育和学生日常行为管理。召开了第一次团代会和学代会，举办了第三届校园文化艺术节等系列活动。一年来，学校没有发生过重大群体事件，也没有一例学生非正常死亡；本、专科生初次就业率87.2％，研究生就业率100%，位居全省前列。在全国大学生数模竞赛、湖南省大学生英语演讲比赛和湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛中，我校学生共获奖24项，其中国家级二等奖2项，省级特等奖1项、一等奖8项。同时，在第七届全国大学生“挑战杯”科技竞赛中，我校研究生获湖南赛区特等奖1项，二等奖2项；在全省硕士学位论文评优中，我校推荐的论文全部被评为优秀论文。

   （二）学科、科研工作取得重大进展
    学校积极组织“十一五”省级重点学科和博士授权单位的申报准备工作，对7个博士点建设学科进行了两轮调研检查，制定并启动了学校博士授权单位申报工作方案。2006年新增2个省重点学科、3个本科专业、1个省社科研究基地，新建4个院级研究所。新增“973计划”子项目1项，国家自科、社科基金项目9项，省部级项目100余项。2006年结题、验收科研项目共140项，获国家知识产权局授权的发明专利3 项，实用新型专利6项，获省部级科技成果奖16项。作为合作单位获国家“863”计划项目2项，国家自科基金重点项目、面上项目等项目7项。同时，成果鉴定、科研平台建设、学术交流都取得了明显成效。此外，我校学报自科版被认定为中国科技期刊精品，被“中国科技期刊精品数据库”收录，社科版开辟的“毛泽东研究”专栏在社会各界产生了重要影响。

   （三）师资队伍建设成效显著
    学校继续坚持“稳定、引进、提高、服务”的师资队伍建设方针，不断加大师资队伍建设力度。一年来，引进教授、博士12人、硕士116人，资助培养博士22人、硕士51人。共有34人晋升教授，47人晋升副教授，116人晋升讲师。有8位教师被列为湖南省青年骨干教师培养对象，16位省青年骨干教师培养对象考核合格，3位教师验收优秀。着力加强青年教师培养，提高青年教师素质，举办了青年教师教学研讨班、第四届青年教师岗前培训班和新进辅导员业务培训班。学校师资队伍建设工作重心实现了以数量补充为主逐步向以质量提高为主的转移。

   （四）学校内部管理改革不断深化
    学校进一步加强制度建设，完成了第二期制度汇编的编撰工作。进一步加强了人事管理，明确了岗位职责，实行了全员聘任制度改革，增强了职工的责任感，调动了积极性，呈现出“事事有人干，人人有事干”的良好局面。

    学校牢固坚持勤俭办学的宗旨。一年来，通过规范管理、严格程序、加强审计，节约投资628.51万元。同时，加强财务计划和支出管理，强化了财务预算的刚性，严肃财经纪律，优化支出结构，保证了教学、学科建设、科研与基础设施建设的资金需求；加强国有资产管理，对教学仪器设备进行了彻底清查，摸清了家底，明确了资产管理责任；加强了基建项目管理，严格变更程序，加强施工监控，确保了建设质量；完善了后勤管理制度，开展了阳光服务活动，为教学科研提供有力保障。

   （五）办学条件大幅改善
    学校投资4734万元，完成了校南大门、第三田径场、两栋学生公寓、三栋博教楼、工程训练中心钢结构厂房、南校区教工住宅至北二环线道路及围墙等15个建设项目，且有科技大楼（设计大楼）、工业实践中心、连接南北校区道路等3个项目在建。投入近2000万元对教学实验楼、学生宿舍等180多个项目进行了全面修缮，完成了校园主干道沥青摊铺工程、南大门广场、外语楼和第八教学楼景观工程、明湖樱花园完善工程，推进了校园绿化、美化、亮化、净化工程。投入1600万元采购教学科研仪器设备，建设了机械基础实验室、生物科学基础实验室、物理基础实验室等3个中央与地方共建实验室；投入309万元为各类教室、实验室等购置了家具；采购图书18.4万册。同时，学校克服困难，积极争取，通过扎实细致的工作，目前已基本完成征地拆迁和安置工作，为校园新区的建设打下了良好的基础。

   （六）党建与思想政治工作不断加强
    学校高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六届六中全会和湖南省第九次党代会精神，召开了党委学习中心组学习、党委领导班子民主生活会、各级党员领导干部民主生活会，不断创新观念，加强了干部队伍建设，积极做好干部选拔任用与教育管理工作，全面加强了基层党组织建设。

    学校认真贯彻落实中央16号文件精神，大力加强大学生思想政治工作，在湖南省高校贯彻中央16号文件精神经验交流会上作了典型发言。加大了校园宣传阵地建设力度，制定并实施了校园文化建设方案，拍摄制作了电视宣传片，制作了以校训、校徽为主要内容的“湖南科技大学视觉形象识别系统”，完成了校歌歌词的征集。

    积极推进校务公开、民主管理、民主监督，充分保障广大教职工知情、参与、监督的权利，为学校的改革与发展注入了活力。切实加强了离退休工作，按照“六个老有”认真做好工作。通过开展丰富多彩的校园文化活动，进一步丰富了师生的业余生活，营造了良好的校园文化氛围。成立了综合执法队，加大了校园环境的综合治理力度，基本保证了校园的安全与稳定。

    此外，全校各部门、各单位都为学校的建设与发展做出了重要贡献。
    各位代表。我们取得的所有成绩，特别是在评估工作中取得优异成绩，是党委驾驭全局、正确领导的结果，是广大干部群众共同奋斗、辛勤劳动的结果。在此，我代表学校向各位代表，并通过你们向全校师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！同时，我们在评建工作中收获了许多深刻的体会，积累了许多成功的经验，我们为此感到鼓舞！

    同志们。面对成绩，我们也清醒地认识到工作中存在着一些问题和差距：评建整改工作需要进一步稳步推进，学科建设任务十分艰巨，人才队伍的整体素质有待进一步提高，科研能力需要进一步增强，勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风需要进一步发扬等等，认真应对上述问题，对于学校的改革和发展，具有十分重要的现实意义。

    三、2007年的工作思路和主要任务

    2007年是学校学科建设关键之年，是学校本科教学评估整改之年，也是校园新区建设之年。我们的工作思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六届六中全会精神，全面落实科学发展观，坚持一个方针，突出三个重点，抓好五项工作，建设和谐校园。坚持一个方针，就是要继续坚持“改革、提高、质量、特色”八字方针，以提高总揽全局。突出三个重点，就是要特别突出学科建设的龙头地位，全力做好博士授权单位和博士授权点申报工作，这是学校当前工作的重中之重；全面巩固和提升本科教学评建成果，建立起促进本科教学工作的长效机制；以校园新区建设为契机，进一步改善办学条件。抓好五项工作，就是要切实抓好学科建设、巩固和提升本科教学评建成果、师资队伍建设、内部管理和校园新区建设工作；建设和谐校园，就是要以人为本，统筹兼顾，推进学校各项事业的协调、健康和可持续发展。具体地说，2007年的工作任务主要有以下八个方面。

   （一）加强学科建设，实现重点突破，进一步提升学校的办学层次
    以博士授权单位和博士授权点申报为契机，全力加强重点学科建设。重点学科建设水平是学校核心竞争力的重要体现，积极申报博士学位授权单位是学校提高办学水平和层次的关键步骤。我们要抓住国家第十一次学位授权审核工作的机遇，按照“优势优先，重点突破”的原则，完善学科建设领导小组，成立专家指导委员会，充实学科办力量，提供专门场地，科学制订方案，召开专题会议，进行全面部署，争取博士学位授权单位和学科授权点取得突破。同时，争取获得一批一级学科硕士学位授权点和新的二级学科硕士点，努力构建学士、硕士、博士层次鲜明的教育体系。

    加大建设和投入力度，促进学科建设水平的整体提升。学科发展水平是进一步提高教育教学质量的关键所在。要坚持“重点突破、以点带面”的建设思路，加大学科建设专项经费投入，充分发挥重点学科的带动作用，加大优势学科建设力度，挖掘特色学科的发展潜力。
各学院特别是首批博士学位点建设单位，要在学校的统一规划下，进一步明确目标和责任，整合资源，集中力量，突出重点，凝练特色，培育新的一级学科硕士点、二级学科硕士点和专业硕士学位，进一步强化煤炭工业和矿业工程及安全生产特色学科，提升教师教育平台的特色。

   （二）优化队伍结构，提高队伍素质，进一步增强教师队伍的整体水平
    继续实行快速反应引进机制，加大引进学科带头人、教学科研骨干人才的力度，重点引进高素质、高层次、高水平人才。2007年学校计划引进硕士100余人、博士72人，重点资助培养攻读博士21人。着力加强创新团队建设。

    进一步扩大教授、专家在办学、治校方面的知情权、参与权；完善师德建设长效机制，强化爱岗敬业的意识，弘扬和培育高尚的师德师范。

    继续加强对青年教师的培养。完善教师培养和培训的长效机制，继续开展教师岗前培训、青年教师教学研讨班、青年教师导师制等，着力提升青年教师的教学科研水平。

   （三）巩固评建成果，建立长效机制，进一步提高本科教育教学质量
    全校师生员工要进一步统一思想，全面、深入地总结本科教学水平评估工作，按照教育部评估专家组的意见和二十字方针要求，把握实质，研究措施，制定方案。各单位要认真落实整改方案，明确责任，将评估整改工作细化到部门和个人，确保整改全面、有序、到位；要建立有利于提高教学质量、促进教学改革的长效机制，通过整章建制把评估成果固化到今后的评估和教学工作中去。

    要进一步改善教学条件，加强教学建设和教学规范，完善学分制管理和质量监控体系。组织教师积极参与教学研究、课程建设，多出高水平的成果。加强实践教学基地建设，强化实践教学环节，加强素质教育。严格招生管理，加大招生宣传，吸引优秀生源。建立“全员、全程、全方位”育人模式，构建“招生、教育、服务、管理、就业”一体化的学生工作格局。全面落实中央16号文件精神和学校学风建设方案，确保学风的明显好转，切实解决好学生的“五困”问题。大力开发就业市场，建立一批长期、稳定的就业基地。启动订单式定向人才培养计划，为基层和艰苦行业发展提供人才支持，引导和鼓励毕业生面向基层就业和自主创业，保持良好的就业势头。

    要进一步理顺潇湘学院的管理体制，做好独立学院的评估准备工作，逐步实现“四个独立”。进一步做好继续教育、远程教育、附校和幼儿园的工作，努力提高教育教学质量。

    （四）加强自主创新，拓展科技服务，进一步增强科研工作的创新力和竞争力
    大力加强科技创新和服务，提升科研能力和水平。紧紧围绕湖南社会发展和经济建设的需要，加强在基础研究和应用基础研究领域的创新研究和服务。紧紧围绕学位点申报和建设的需要，针对薄弱环节，采取有效措施，积极推动申报学科全面提高科研水平。加强资源整合和学科交叉，凝聚力量，积极申报，大力争取综合性、跨学科大型项目。着力造就有广泛影响的学科带头人和学术骨干，力求推出具有自主知识产权的原创性科研成果，为区域经济社会发展服务。

    大力加强科研基地的建设，高标准建设好现有的重点实验室和社科研究基地，充分发挥其带动和辐射作用，积极申报、组建新的科研平台，增强创新能力和科研竞争力；依托国家重大科研计划项目和地方重大工程项目，积极与相关科研院所和企业联合建立跨学院、学科的科研基地，特别要着力加强与煤炭工业和采矿工程及生产安全相关的学科和基地建设，使之成为学校特色的标志。引进、集聚创新型人才，尽快建立专职科研工作队伍，组成稳定的密集型科研群体，形成团队优势，提高协同攻关能力；要通过制度创新，引导科研、教学和研究生培养之间的良性互动，形成相互促进、协调发展的良性循环。

    （五）加大投入力度，规范教育管理，进一步提高研究生培养质量
    要按照“提升层次、优化结构、注重创新、加快发展、保证质量”的思路，大力发展优势学科，加强导师队伍建设，探索研究生培养新模式，规范培养过程管理，改善办学条件，大力加强和改进研究生教育，进一步提高研究生培养质量。

    做好研究生培养过程评估、导师与学位点考核评估检查的准备工作，启动研究生课程与教材建设工作，加强校内外研究生培养基地建设，继续组织好研究生科技创新活动。

    （六）整体规划，分步建设校园新区，进一步改善学校的办学条件
    编制好《湖南科技大学校园总体规划》和校园新区建设规划。按照总体规划、分步实施的原则，结合学校现有的区域分布和功能布局，做好校园新区的规划设计。

    要进一步加大工作力度，加快征地进度，促进学校建设发展。加大校园新区建设力度。一期先开发三块地带，即重点投入建设好征地中心地带，做好中心区5栋大楼的规划、设计工作，在2007年年底完成基础施工；启动新征地北边学生公寓区建设工程，一期建设3万平方米左右；做好引资建设教职工宿舍小区建设工程前期准备工作。要将校园新区建设成生态型、园林式的山水小区。

    抓紧两个日元贷款项目的施工，科技大楼在2007年8月竣工并交付使用，工业实践中心在2007年11月完工。在2007年8月中旬前完成第35栋教博楼及室外配套工程施工，争取在2007年11月前完成校东大门及围墙、道路等基础设施的建设。同时，要不断强化基建管理，严把工程变更关和结算关，努力提高建设质量。

    （七）坚持依法治校，加强内部管理，进一步增强学校的发展能力
    进一步提高各级领导干部依法治校的能力。坚持理论学习，提高把握形势和科学决策的能力；坚持整章建制，提高规范管理、依法治校的能力；坚持发展是第一要务，提高解决发展问题的能力；坚持民主集中制，提高整体工作能力，努力建设和谐校园。通过“能力建设”，把各级领导班子建设成为政治坚定、勤政务实、开拓创新、团结和谐的坚强领导集体,全面提高领导干部的治校能力。坚持从严治教，从严办学，从严行政，初步建立校院两级管理、重心下移的管理体制。

    要进一步加强人事管理，理顺工作职责，加强职业道德教育，开展职工技能培训；以国家人事分配制度改革为契机，建立和完善岗位责任、权利、利益相结合的工资和校内津（补）贴分配体系，进一步调动教职员工的教学科研与学科建设的积极性。畅通融资渠道，严格财务管理，科学使用各项经费，使有限资金发挥更大作用。进一步加强国有资产管理。进一步提高后勤服务水平和服务质量，加强校园环境管理，启动教职工生活区和学生宿舍区物业管理方案，安装好教职工宿舍天然气管道，努力改善师生生活环境。

    继续发扬艰苦奋斗、勤俭办学的作风，努力抓好节能工作，加强审计监察，严把工程变更，严堵管理漏洞，建设节约型校园。加强校园综合治理，坚持一把手责任制，完善责任追究制，加强安全教育和普法教育，增强应对突发事件的能力，努力建设平安校园。

    （八）加强学习提高，增强政治素养，进一步加强和改进党建和思想政治工作
    我们要充分认识党建思想政治工作对学校发展和人才培养的重要意义，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校改革、发展、稳定大局，进一步建立健全发挥各级党组织的政治核心作用、开展重大问题决策的体制和机制，切实加强领导班子思想建设，积极推进党风建设和反腐倡廉工作，着力提高思想政治工作和精神文明建设水平。

    要巩固先进性教育的成果，完善和落实“党员长期受教育，永葆先进性”的长效机制，全面加强党的建设和思想政治工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进学校精神文明建设取得新的成果。筹备召开第一次党代会。做好党建评估的准备工作。