9月25日下午和晚上,省教育厅诊断性评估专家组在学术交流中心三楼会议室对我校评估材料进行了集中查阅工作。在查阅过程中，专家还调阅了教学院的相关资料。查阅资料后，专家们对其中发现的问题和疑问进行了讨论，并对学校相关部门人员进行了询问，了解情况。如资料中所写的职业技术学院与成教学院的关系、聘请的外教有无详细名单、特长生的人数是单独记录还是计算在各个专业的人数中，等等,学校相关部门负责人向专家们一一作出了回答。
（评建办供稿）
首页>综合新闻
作者：评建办
日期：2006-09-25
浏览：23
9月25日下午和晚上,省教育厅诊断性评估专家组在学术交流中心三楼会议室对我校评估材料进行了集中查阅工作。在查阅过程中，专家还调阅了教学院的相关资料。查阅资料后，专家们对其中发现的问题和疑问进行了讨论，并对学校相关部门人员进行了询问，了解情况。如资料中所写的职业技术学院与成教学院的关系、聘请的外教有无详细名单、特长生的人数是单独记录还是计算在各个专业的人数中，等等,学校相关部门负责人向专家们一一作出了回答。
（评建办供稿）
2025年度社科联工作会议召开
2025年新能源储存与转换先进材料湖南省重点实验室第二届学术委员会第一次会议召开
我校与涟源市第三中学共建师范教育实践基地
我校召开庆祝中国共产党成立104周年暨“七一”表彰大会
我校与中国教育国际交流研修学院研讨合作事宜
第三届香樟科技创新论坛举行
2025年大学生暑期“三下乡”“青年红色筑梦之旅”及研究生暑期社会实践、西部计划等专项活动出征仪式举行
我校组织专家对2025版研究生培养方案进行诊断
