亲爱的新生朋友们：

　　你们好！

　　欢迎你们来到和你们一样年轻、一样美丽的湖南科技大学。你们的到来给学校注入了新的力量，也带来了新的希望。作为你们的老师，我非常高兴能有机会和你们聊聊关于大学生活的话题。我将结合我多年来对大学生活的体会与感受，谈谈个人对一些新生可能遇到的普遍问题的看法，希望能给你们带来一定的帮助或者启发，从而尽快地适应大学，让你们的大学生活更加精彩、不留遗憾。

如何应对“彷徨”？

　　如果要用一本书名来形容大一生活，很多人会选择鲁迅先生的名作《彷徨》。的确，很多同学在大一会不同程度的出现这一特征。其中一个重要的原因在于，很多人进入大学后较长一段时间内仍保留中学生的被动心态习惯在家长和老师的监督甚至强迫下被动学习。对大学提供的宽松环境、自由思想却不知所措，很多人因此彷徨、迷茫。另外一个原因是很多人大学以前的理想基本上就是能考上大学，既然考上了大学，那就意味着理想的实现，而新的理想还未来得及确立，因此出现所谓的彷徨或者迷茫也就不足为奇了。我想，你们需要尽快摆脱中学时的被动心态，以一种积极的态度融入到大学生活中来，尽早熟悉大学学习、生活规律，以及自身专业的特点，并想清楚自己想要做什么，喜欢做什么，能做什么，从而尽快地确立自己在大学期间甚至以后较长时间内的奋斗目标，然后充分地利用大学宽松的环境来实现自己的梦想，创造一种自我完善、自我超越的境界。

鱼我所欲也，熊掌亦我也欲也

　　刚进大学的时候，很多同学都会和我当初一样，被大学如此丰富多彩的课外活动所震撼，进而被深深吸引。很多的新生对大学里所有的事情都觉得新鲜，什么都想做，什么都想参加，结果往往参加了很多的社团和活动。但事实是，不是所有的社团活动都适合你自己，参加项目多了，不但自身的能力得不到最有效地提高，还会大大浪费时间与精力，也会影响耽误学习时间。既然鱼和熊掌不可兼得，就要懂得取舍，始终将学习放在大学生活的首位，把大部分的时间和精力投入到学习中去。然后，再根据自己的兴趣爱好及能力水平做出准确的判断，有的放矢，选择最适合于提高自己的社团或学生会组织，这样才能最有效地利用课余时间提升自己除学习之外的能力。

培养独立思考和独立判断的能力

　　伟大的科学家、思想家爱因斯坦曾说过：“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”可见独立思考和独立判断的能力对我们当代大学生来说是何其重要，只有通过独立思考，揭露隐藏于现象背后的规律，我们才能制定出正确的方案，做出正确的选择，并解决我们在生活中面临的各种问题。相反，正如苏格拉底所言：“未经思考的人生，是不值得一过的。”一个不会思考的人，必然不能在人生的道路上有所成就。一个思考能力肤浅的人，其在人生历程中所能收获到的成果，也必然是低水平的、无重要价值可言的。作为现代的大学生，大家要摒弃高中生时期常常出现的盲从于多数，屈从于书本，听从于权威的观念，逐步培养自己独立思考和独立判断的能力，因此面对任何重要问题，都要广泛搜集各方面材料，多方比较，深入思考，再下结论。

己所不欲，勿施于人

　　大学不同于高中，面对的是来自五湖四海，有着不同生活习惯及成长经历的新同学；而高中接触的往往都是有着类似成长背景及生活环境的人。此外，高中时大家都把所有的精力放在学习上，相对于大学来说，高中的同学关系处理起来就相当简单容易了。话虽如此，但大学的同学关系处理起来也并非想象的那么困难。只要大家坦诚相待，有什么事情一起民主协商，并时刻牢记“己所不欲，勿施于人”的原则，不要把自己的思想或观念强加给别人，多站在别人的角度思考问题，严于律己、宽于律人，我相信绝大多数的矛盾都可以得到有效解决，同学关系也会相处融洽。

天生我材必有用

　　在做新生班主任期间，我听到的最多的抱怨是同学们对自己的专业前景表示怀疑，进而对自己的前途失去信心。其实，我想借用李白的诗句来告诫大家，“天生我材必有用”，不管是将来从事任何专业相关的工作，只要用心付出，坚定信念，都有可能获得成功。这样的例子，在我们的身边不胜枚举。与其把时间浪费在没有任何回报的抱怨上，不如把时间用在如何加深对专业的认识，解决所面临的问题，逐步提高自己的能力上来，这样才能更好的迈向成功。

　　“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就失去前进的力量。”事实如此，高中时期的理想曾激励着你们努力学习，从而以优异的成绩考上了大学。而现在，你们需要认真思考，仔细规划，并结合自己的兴趣和能力，为自己提出更高更远大的理想，要将自己的事业与祖国的强盛联系起来。为了实现自我理想，应充分利用大学所提供的一切有利资源，努力学习，不懈奋斗，一步一步朝自己的理想迈进，从而给你们的大学生活画上一个完美的句号。

陈 建

2011年8月18日于莱茵湖畔

　　（作者介绍：我校化学化工学院博士，2010级材料学一、二班班主任，现在在德国做访问学者。）