12月16日下午,湖南省教师教育调研会在立德楼417会议室召开。我校副校长胡石其出席并主持会议,调研组成员湖南师范大学资源与环境科学学院教师谭长银、刘利丹、余海珍及湘潭市教育局教师工作科教师毛方吉参加,相关职能部门及各教学院师范专业负责人与会。
胡石其代表学校对调研组成员们的到来表示欢迎,并简要介绍了我校师范教育专业的相关情况。他介绍道,我校师范教育发展历史悠久,重视凝练“教师教育”和“矿业工程”两大特色。从最初的湘潭师范专科学校到现在的特色鲜明高水平综合性大学,我校师范专业在不断发展,教师教育水平和质量也在不断提升,但在发展过程中仍存在着一些困难。他指出,现在教师教育雷同化趋势较明显,特别是近两年教师紧缺情况日益突出,要满足新时代新形势对教师教育提出的新要求,仍需探讨新对策。他从宏观角度提出三点建议:一是对师范类招生政策方面高度重视,适当增加师范类专业招生比例;二是重视对师范教育专业的经费投入,规范经费投入的具体分配比例;三是落实师范专业的优先发展地位,重视各个阶段的教育人才培育。他希望这次研讨交流能够推进教师教育的进一步发展,切实解决当前面临的一些问题。
谭长银表示,作为本次调研组组长,此次调研的主要目标是共同探讨实际抓手,解决目前面临的经费来源渠道单一和特色教学方法不足的问题。他还介绍了此次调研的五个主要任务:一是详细了解我校及湘潭市教育教学的基本情况;二是调查湘潭市在教育教学方面的特色发展;三是了解湘潭市的教育教学课程开展特点和基本状况;四是了解教师队伍和特色专业的建设情况;五是教师教育的投入情况和来源,探讨特色教育教学方法以及如何提高教师教育人才培养。
教务处处长周智华对我校专业的发展情况和师资力量作详细汇报。这两年我校对师范类专业教学培养方案及大纲进行了合理修订,围绕“立德树人”的根本任务调整课程学分,增加教师教育必修课,注重教育实践和明确实践教学学分。面对新形势,学校成立了教育科学研究院,以此来提高教师质量;并根据实际情况,明确办学定位,培养中、小学教师,尤其是以中学教师为主要目标,完善管理体制,合理规划教师教育布局结构。
招生就业处处长蒋利平从招生和就业两方面介绍我校师范生培养的基本情况。我校师范类招生较去年相比更好,首先在投档分数线上,理工科师范类专业分数线提升,但性别结构尤其不均衡。在就业特点方面,如今学生有较强的教师教育情怀,学生期望值较高,优先考虑有编制的公立学校,同时有一部分学生大多希望在长株潭就业。
随后,各学院相关负责人对调研组提出问题进行解答和对于教师教育更好的发展提出建议。