来源：师范学院
日期：2026-02-14
浏览：近日，教育部、湖南省教育厅先后公布2025年度中小学科学教育工作优秀案例名单，我校《推进大中小学科学教育一体化 共筑全链条育人新生态》《高校引领三方协同：大中小学科学教育一体化的湖科大方案》两个案例，分别成功入选全国、全省中小学科学教育工作优秀案例。
作为扎根红色沃土、兼具师范传统与科技特色的高校，学校立足“师范+科技”办学优势，以系统思维推进大中小学科学教育一体化建设，构建起“目标共融、资源共通、机制共促、评价共进”的全链条育人新生态。强化顶层设计，出台专项方案实施“三个行动+五个一批工程”，投入近千万元建设多功能融合实训室与科学教育馆，校地协同打造科学教育基地、推进乡村科学教育振兴；以“海牛班”为特色载体，搭建“小学启蒙—中学深化—大学创新”阶梯培养体系，开展“博士课堂”“科学小课堂进大学堂”等跨学段活动，年均接待中小学生游学超6000人次；构建教师职前职后全周期培养体系，增设科学教育硕士方向，设立每年180万元奖教基金，推动高校教师下沉中小学一线指导教学，夯实科学教育师资根基。
下一步，学校将持续发挥高校引领作用，深化校地协同与学段贯通，不断完善全链条育人生态，持续探索科学教育一体化新路径，为培育科技创新人才、助力科技强国建设提供更坚实的人才支撑和可复制的实践经验。
（一审：李海屿 二审：王 虎 三审：李洪华）
